單元１：為何要學習遊戲
當你開始學習之前先來聊聊為何要學習遊戲呢？
很多朋友曾經都在思考學習這些東西到底有什麼意義呢？
何必浪費時間在學習這些戶外遊戲呢？
開始學習之前我們來淺談一下學習遊戲的意義以及好處在哪裡
知道意義以及好處之後你如果願意學習在繼續往下看吧．
如果沒有辦法接受甚至覺得這些都是牽強附會的話，請不要看下去
我害怕你會越看越想睡覺，當然失眠狀況時可以當催眠書籍看囉！
廢話不多說了，接下來談談這些好處及意義有哪一些分類
好處類別：人際關係、自信培養、口才增進、靈活思維
意義類別：娛己娛人、關懷社群、親子關係
以上皆為好處及意義的類別之一，當然一定還有很多項目未寫到
但是請體諒熊腦的記憶體不足，有時候會LAG想不出來囉
好處類別簡單說明
（人際關係）
當人與人之間都處在3C產品的時刻，會有多少交集產生呢？
只透過文字聊天缺乏了真實性及互動感，長久之後則忘記如何相處
透過現實中的遊戲，在朋友聚會或是家族聚會可以增進彼此的情感
也能改善對於對於３Ｃ產品的依賴感
（自信培養）
人生我才必有用，每個人都有他優秀及擅長的一面
他可能擅長的是電腦專長也可能是美術專長等各式各樣的才能
但是為何有些人無法勇於面對別人介紹自己的專長才華呢？
就是在於自信心不足的層面上無法突破自我心防
在關於如何帶動方面可以讓你學會自信培養，不再畏懼
（口才增進）
說話是一門極為重要的藝術，說出的言詞會因為當時環境
以及使用的音調而會造成各種不一樣的效果，
在很多人身上都會發生過身邊人誤解你的意思導致很多誤會產生
在口才增進的部分要敢於言詞，更要學習如何補救甚至是修飾言詞
（靈活思維）
想要進步想要學習都是要經過一段時間的練習和苦難
剛剛說到的另外三項好處都需要多次的學習就可以達到目的
靈活思維更加簡單，當你的大腦在運轉時通常都會有慣性思維的
在對於遊戲設計以及帶動技巧方面則更有許多的水平思考
更加可以活躍你的大腦思惟能力，方可達到靈活思維
學習遊戲的意義
（娛己娛人）
現今社會無論年齡層，壓力都是很大的
學生有課業壓力及父母期望的壓力
成人有社會壓力，經濟壓力，學習壓力等等
在壓力過於龐大的狀況之下只會讓人走向崩潰邊緣
這時就需要適時的去放鬆自我，找出發洩管道
無論是否通過運動，釣魚，遊戲層面都是可以釋放一部分的壓力
這時既能讓自己開心也能夠影響身邊的朋友一同開心
（關懷社群）
當你擁有能力的時候你是否會選擇幫助曾經跟你樣的人呢?
人應當飲水思源，一個人最大的財富並非現在擁有的一切
而是當你老去，當你逝去時會有多少人感謝你曾經的幫助
感謝你能夠讓他走出陰暗的一面，迎向光明
（親子關係）
這一點應該會讓人更容易理解和認同吧
現在科技的發達，資訊的膨脹，隨時都可以看到３Ｃ產品
但缺乏了親子之間的交流時間，相信這一點很多人都可以認同
不相信就去觀察一下現在家長和小朋友們是否許多人都在當低頭族
在7.8年級生應該小時候都是任天堂紅白機，抓蟋蟀，玩紙標靶
玩這些的過程當中都還是有交流，有互動性在裡面
可是現今呢？父母玩自己的，小孩玩各自的．那麼未來的教育呢？
孩子未來的溝通能力，團體生活能力都很容易落後在起跑點上
（多看多聽多練習）
此單元會蠻好玩的，多聽多看多學習分別說明就是
多看電視，多聽主持，多學習優點，這樣說會不會又跟上面所提到的太過於依賴３Ｃ產品的問題呢？
事實上只要掌握好分寸，知道自己所學習的目的而非盲目的娛樂
這些學習當然就跟單純玩３Ｃ設備的問題不會有任何衝突了
多看電視也並非去看一些１００多台的佛經台或是財經台
而是針對於這次的學習要看的節目類別，
本書教學的是遊戲及帶動技巧
而非是財經或是新聞主播甚至動物頻道，如果你也興趣也可以學習
作者比較常看的主持是吳宗憲的主持風格，
在學習方面並非笑笑娛樂而已
而是要去看的是他所講的言詞，時機，承接及尷尬如何處裡等部分
在許多的初學主持都需要學習編制講稿，非演講稿，而是主持搞
（後面會在淺談說明如何編制屬於自己風格的講稿）
多聽，就是讓你學習聽力部分，聽懂主持時再用的音調和語氣部分
每個人的音域都有所區分，有分為高音，中音，低音基本三項
當然不只這些音域，還有更多，還有主持假音部分等領域
但是這些都在中高階後才會開始學習及研究現在只是淺談
多聽一下各種類別的主持音調和語氣使用時機的部分
時常會出現的問題是主持的時候經常用錯音調用錯語氣
導致再主持或是帶動的過程讓觀眾與我們產生隔閡
多練習
練習當然是訓練的過程必須走過的一步
俗語說：台上一分鐘，台下十年功．
就是這個道理，每一個成功者都需要經過千錘百鍊才能成功
今天談的是帶動，也可稱之為主持，這些都是在人跟人之間的橋樑
練習的方法也並非盲目的練習，都是一套ＳＯＰ的
每個講師每個主持人都有自己一套的練習流程和記憶方式
這次要分享的是對於新手較為適合的練習方式，後面會陸續講解
熊艾玩耍區 (1)
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