這個篇章會開始慢慢的深入啦,不過還是要提醒一點,今天如果別人想的跟你不一樣,那麼可以試著去了解對方的想法是什麼,跟我們的有什麼不同,要互相溝通才會有好的東西出來,學得的東西也會比較豐富。

活動沒有一定的是非對錯,因為什麼事都有可能實現,這是辦活動最好玩的東西,可能你的經驗裡面是不行的東西,是因為你還沒遇到給你三顆痣的人可以幫你實現的人事時地物,所以多聽人說,多看人做,在自己多想,這樣累積下來,不只你得到的經驗會很可觀,視界變寬了,想到的東西也會越來越好玩

只要是跟人辦活動,就要學著去溝通跟整合,這樣才會是一個好的活動。


啟動{課本模式}

事前會有兩個重點【五訣】跟【四要】,這是每次有人跟我要遊戲、企劃、主持或是帶動的時候,我從跟對方對談中,整理出來的重點,會先分別的介紹他們分別代表的意義以及思考模式,最後再合起來應用。

最後的思考模式會像下面的表格一樣:

活動項目
       
       
       
       
       

{課本模式}結束


這是準備活動前的一個思考模式,其實活動的模式很多都大同小異,但是如何在這已經不變的活動中做出屬於你們自己的東西,這才會是你們的回憶。

要記住,活動前如果能多準備以及多想一點,那活動現場就會越輕鬆,最有差別的就是臨時出了什麼狀況,可以比較清楚該怎麼處理,也就是在危機處理上比較不會緊張。

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